Ijazah Sarjana Universiti dalam Pendidikan Inklusif, Pembelajaran Demokrasi dan Koperasi Universitat de Vic

Objektif tuan adalah untuk melatih para profesional untuk merekabentuk, melaksanakan dan menilai cadangan intervensi yang bertujuan untuk memudahkan kepelbagaian dalam proses pembelajaran dalam tetapan sosial dan pendidikan untuk kemasukan orang yang lebih besar.

Tuan menyediakan graduan dengan latihan dalam prinsip - prinsip dan model teori dan penyelidikan penyertaan yang berasaskan pendidikan berasaskan pembelajaran yang inklusif, demokratik dan koperatif, dalam pengaturan sosial dan pendidikan.

Begitu juga, ijazah sarjana membolehkan untuk menganalisis faktor-faktor sosial, kepelbagaian budaya dan derivatif syarat - syarat peribadi yang bertindak sebagai halangan. Ia juga merupakan satu cara untuk merancang amalan pendidikan di sekolah dan tetapan sosial yang termasuk langkah sejagat untuk menyokong kemasukan supaya mereka bertindak sebagai masyarakat pendidikan dan pembelajaran yang sahih. Ia menyediakan alat untuk perancangan kurikulum dan keperibadian , proses penilaian inklusif yang menggunakan kerangka kompetensi, dan pembangunan strategi metodologi dan organisasi berdasarkan pembelajaran kooperatif yang dapat memupuk respons inklusif dan saksama di dalam kelas. Akhirnya, ijazah tuan berfokus pada bagaimana untuk mempromosikan penciptaan persekitaran demokratik dan penyertaan yang inklusif di sekolah atau tetapan sosial.

Graduan akan dilatih untuk berinteraksi dalam konteks global dan antarabangsa untuk mengenal pasti keperluan dan realiti baru yang membolehkan pengetahuan dipindahkan ke bidang pembangunan profesional semasa atau muncul, dengan keupayaan untuk menyesuaikan diri dan mengarah langsung dalam proses profesional dan penyelidikan .

• ECTS: 60 kredit
• Tarikh: dari bulan Oktober hingga Jun
• Modality: dalam talian
• Bahasa arahan: Bahasa Sepanyol
• Orientasi: Profesional dan penyelidikan
• Penyelaras: Dr. José Ramon Lago ([email protected])
• Dialamatkan kepada: Lulusan universiti di Guru Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Pendidikan Rendah, Pendidikan Sosial, Pedagogi, Psikopedagogi dan Psikologi atau lulusan universiti lain yang dikaitkan dengan pendidikan dan kemasukan