
BA in
BA dalam Bahasa dan Sastera Bahasa Inggeris Unicaf University (ZM)

pengenalan
BA Bahasa Inggeris dan Sastera adalah program tiga peringkat inovatif yang terdiri daripada metodologi pengajaran bahasa Inggeris, sastera Inggeris dan modul linguistik. Pelajar akan mempelajari sistem linguistik yang mendasari bahasa, meneroka secara terperinci bagaimana bahasa itu disusun, diperoleh, digunakan dan diajar. Di samping itu, hubungan antara teks, bahasa, pembaca dan pengarang, masyarakat, ekonomi, politik, budaya dan individu akan diterokai.
Rasional
Kursus komponen linguistik bertujuan untuk memberi pelajar asas yang mendalam mengenai asas-asas yang mendasari kajian bahasa dan kepelbagaian kajian linguistik. Modul pengajaran bertujuan untuk memberi pelajar pengetahuan dan kemahiran yang berkaitan dengan pengajaran bahasa Inggeris dengan penekanan pada pengurusan bilik darjah dan penggunaan teknologi. Kursus dalam sastera dalam bahasa Inggeris mensasarkan analisis kritis teks sastera dan filem dari pelbagai masa bersejarah, lokasi geografi dan genre.
Matlamat Program ini
Matlamat program ini adalah untuk menyediakan pelajar dengan jurusan dua kali ganda dalam bidang Kesusasteraan dan Linguistik Inggeris, merangkumi aspek metodologi pengajaran.
Biasiswa dan Pembiayaan
Unicaf menganggap calon biasiswa berdasarkan:
- Kelayakan akademik:
Calon harus memenuhi syarat kemasukan program pengajian masing-masing. - Keupayaan kewangan:
Calon seharusnya dapat membayar sebahagian daripada yuran selepas permohonan Biasiswa. - Negara tempat tinggal:
Biasiswa berbeza dikenakan bergantung pada negara tempat tinggal pelajar.
Bagaimana ia berfungsi
Pertama, lengkapkan Borang Permohonan
Ini adalah sebahagian daripada proses pendaftaran dan bukan komitmen dari pihak anda.
Setelah anda menghantar borang permohonan, Penasihat Pelajar akan menghubungi anda dan membincangkan:
- Kelayakan anda untuk kursus.
- Butiran tentang ijazah.
- Kriteria kelayakan.
- Jika anda ingin belajar hanya dalam talian atau di salah satu kampus Universiti Unicaf.
- Dokumentasi yang anda perlu sediakan untuk pentadbiran anda.
- Tahap biasiswa yang anda layak terima.
- Kemungkinan pelan pembayaran yang sesuai dengan bajet anda.
Kertas kerja anda disemak
Setelah anda bersetuju dengan Penasihat Pelajar bahawa anda ingin meneruskan dan menyerahkan semua kertas kerja, permohonan anda akan disemak oleh Pegawai Kemasukan untuk menentukan sama ada kelayakan akademik anda memenuhi kriteria minimum dan Jawatankuasa Biasiswa.
Terima Kelulusan Akhir & Mula Belajar
Akhirnya, anda akan dihubungi dengan keputusan Pegawai Kemasukan dan Jawatankuasa Biasiswa. Pelajar yang belajar dalam talian, juga boleh memanfaatkan Pusat Pembelajaran kami yang terletak di beberapa lokasi di seluruh dunia.
Bagi mereka yang memulakan pengajian, pasukan Unicaf akan terus berada di sisi anda setiap langkah.
Kurikulum
Kursus Asas
- Modul Induksi UU-Bsc-IND100-ZM
- UU-FNT-103-ZM Pengantar Ijazah Sarjana Muda
Semester 1 | Semester 2 | Semester 3 | Semester 4 |
|
|
|
|
Semester 5 | Semester 6 | Semester 7 | Semester 8 |
|
|
|
|
Hasil Program
Objektif Program
Objektif ijazah menyasarkan keupayaan pelajar untuk:
- Menunjukkan kemahiran berfikir kritis sebagai pembaca, penulis dan penonton kepada sastera dan filem dalam bahasa Inggeris daripada genre, ruang geografi dan tempoh sejarah yang berbeza.
- Mengenal, menerangkan dan menggunakan pendekatan semasa dalam teori sastera.
- Menganalisis dan membincangkan pelbagai teks dan teori sastera yang dibawa dalam interaksi dialog.
- Periksa hubungan antara teks, pembaca, pengarang dan konteks sosio-budaya dan politik-ekonomi.
- Mengenal sumber linguistik yang mungkin dieksploitasi dalam teks bertulis.
- Gabungkan analisis deskriptif dengan kerja yang lebih kritis dan teori, yang membangunkan pemahaman pelajar tentang teks dan/atau sistem bahasa.
- Menghuraikan, menerangkan dan mentafsir sistem linguistik yang mendasari pemerolehan dan perkembangan bahasa.
- Mengenal pasti dan mengaplikasikan corak penggunaan bahasa.
- Menunjukkan kecekapan tinggi dalam bahasa Inggeris.
- Menggabungkan kaedah pengajaran untuk memudahkan pembelajaran.