Sarjana Pendidikan (MEd)

Sarjana Pendidikan ialah program berasaskan penyelidikan selama dua tahun. Dengan kepesatan teknologi dan persaingan pasaran yang semakin meningkat, pendidikan berterusan, serta inovasi, telah menjadi satu keperluan untuk menyara organisasi. Program ini direka untuk memupuk bakat untuk sektor pendidikan di Malaysia dan negara lain seperti yang diperlukan oleh ekonomi berasaskan pengetahuan hari ini.

Program ini bertujuan untuk individu yang ingin menyediakan diri mereka untuk kerjaya sebagai seorang pendidik.

Selepas menamatkan program ini, pelajar akan dapat:

• Mengaplikasi dan menyepadukan pengetahuan berkaitan isu penyelidikan semasa dalam bidang pengajian tertentu
• Menggunakan teknik penyelidikan untuk memperoleh, mentafsir dan meluaskan pengetahuan pendidikan dalam bidang pengajian
• Menunjukkan keupayaan untuk berkomunikasi, memimpin dan bekerjasama dalam membina pengetahuan baharu
• Mensintesis pengetahuan lanjutan dan melibatkan diri dalam penyelesaian masalah dan kemahiran saintifik
• Tunjukkan keupayaan dan kecenderungan untuk bekerja sebagai pendidik profesional yang terlibat dalam membina komuniti pembelajaran ke masa hadapan
• Mereka bentuk dan menjalankan penyelidikan secara profesional dan beretika; dan
• Membangunkan pengetahuan am ensiklopedia secara berterusan, berperingkat dan terkumpul serta pelbagai bakat dan potensi individu.

Modul Program:

1. Metodologi Penyelidikan 1
2. Metodologi Penyelidikan 2
3. Program Tesis

Sukatan pelajaran

1. Metodologi Kajian 1

Modul ini menyediakan pandangan menyeluruh tentang kaedah penyelidikan dan reka bentuk eksperimen yang berkaitan dengan pendidikan. Di samping itu, modul ini juga akan memberi tumpuan kepada menyediakan pemahaman praktikal tentang beberapa alat statistik yang digunakan dalam menganalisis data. Penekanan akan diberikan pada mengetahui masa untuk menggunakan pelbagai ujian, apa yang mereka ukur, dan cara mentafsir keputusan. Topik-topik tersebut juga hendaklah termasuk cara menggunakan perisian untuk carian literatur dan menulis kertas penyelidikan.

Selepas melengkapkan modul, pelajar akan dapat:

• Huraikan konsep-konsep utama yang mungkin akan dimasukkan dalam reka bentuk mana-mana metodologi penyelidikan
• Menilai reka bentuk penyelidikan, pengumpulan data, analisis data, ujian Hipotesis
• Periksa teknik penyelidikan yang berbeza khusus untuk bidang pengetahuan tertentu
• Menyediakan cadangan projek, menyusun dan menjalankan penyelidikan, dan menulis laporan penyelidikan dan tesis

Kandungan Modul:

A. Asas Penyelidikan

• Siasatan dan Penyelidikan Pengetahuan
• Gaya Peribadi dan Budaya Inkuiri
• Kompetensi dan Perspektif Penyelidikan

B. Mengkaji Sastera

• Peringkat Proses Penyelidikan
• Kajian Literatur dan Sosialisasi

C. Kaedah Penyelidikan

• Jenis Penyelidikan
• Reka Bentuk Penyelidikan
• Reka Bentuk Eksperimen dan Kuasi Eksperimen
• Penyelidikan Kaedah Kualitatif, Kuantitatif & Campuran

D. Prospektus Penyelidikan

• Gariskan Prospektus Penyelidikan
• Menulis Prospektus Penyelidikan

2. Metodologi Kajian 2

Modul ini melengkapkan pelajar dengan pengetahuan yang diperlukan dalam menggunakan metodologi penyelidikan yang sesuai untuk penyelidikan mereka. Metodologi penyelidikan yang dibincangkan dalam modul ini termasuk kaedah kuantitatif, kualitatif, dan campuran.

Selepas melengkapkan modul, pelajar akan dapat:

• Memahami dan membangunkan keupayaan untuk menggunakan pengetahuan metodologi penyelidikan mengenai isu perniagaan dan pengurusan berkaitan makro dan mikro
• Mereka bentuk, melaksana dan menilai metodologi penyelidikan yang sesuai
• Membangunkan dan menggunakan metodologi penyelidikan untuk menganalisis dan mentafsir masalah penyelidikan.

Kandungan Modul:

A. Merekabentuk Kajian Penyelidikan Kuantitatif

• Jenis Pendekatan Kuantitatif
• Peringkat dalam proses penyelidikan kuantitatif
• Isu etika dalam penyelidikan kuantitatif

B. Analisis Data Kuantitatif

• Pengumpulan Data Kuantitatif
• Reka bentuk eksperimen
• Reka bentuk tinjauan
• Pembangunan tinjauan dan ujian

C. Analisis Data

• Statistik deskriptif
• Statistik inferensi
• Teknik statistik untuk meneroka hubungan
• Teknik statistik untuk membandingkan kumpulan

D. Kaedah Kajian Kualitatif

• Tinjauan Kajian Kualitatif
• Asas Falsafah
• Strategi untuk penyelidikan Kualitatif
• Kajian kes
• Teori asas
• Fenomenologi
• Kajian tindakan dan Etnografi
• Tafsiran & analisis Data Kualitatif