Ijazah kejuruteraan tenaga sarjana muda

Sasaran Pembelajaran Khusus

Graduan kursus ijazah dalam Kejuruteraan Tenaga mesti:

• tahu bagaimana untuk menggunakan kaedah matematik dan sains asas yang lain untuk mentafsir dan menerangkan masalah kejuruteraan Tenaga;
• mengetahui pelbagai metodologi sains Kejuruteraan secara umum dan orang-orang Kejuruteraan Tenaga secara terperinci;
• mengenalpasti, merumus dan mencari penyelesaian kepada masalah Kejuruteraan Tenaga dengan menggunakan metodologi terkini dan teknik dan peralatan yang mencukupi;
• tahu bagaimana untuk menggunakan teknik dan alat-alat untuk reka bentuk komponen, sistem dan proses;
• tahu bagaimana untuk melakukan eksperimen dan menganalisis dan mentafsir data;
• memahami kesan penyelesaian kejuruteraan di, konteks fizikal alam sosial;
• tahu tanggungjawab profesional dan etika mereka;
• tahu konteks perniagaan dan budaya dalam aspek kewangan, pengurusan dan organisasi mereka;
• tahu konteks kontemporari;
• mempunyai kemahiran hubungan dan decisional;
• fasih bertutur dan menulis salah satu bahasa Kesatuan Eropah, di samping bahasa Itali;
• telah memperolehi kemahiran khusus untuk meningkatkan pengetahuan mereka sendiri.

Pekerjaan dan Outlets Profesional

Profesional dengan tajuk kerja ini biasanya bekerja dalam bidang reka bentuk, penyeliaan pembinaan, dan ujian komponen individu atau bahagian-bahagian mesin dan garis untuk pengeluaran, penghantaran dan pengagihan tenaga, ukuran memainkan peranan langsung parameter teknikal loji dan jentera. Mereka boleh bekerja sebagai perunding profesional (jurutera industri junior), dalam pembuatan atau perkhidmatan industri, dan dalam pentadbiran awam.

Perkara-perkara utama pekerjaan dan profesional di mana graduan Kejuruteraan Tenaga dapat mencari pekerjaan adalah:

• syarikat-syarikat perkhidmatan perbandaran;
• agensi awam dan swasta yang beroperasi dalam sektor pembekalan tenaga;
• pengeluar komponen sistem elektrik dan thermotechnical;
• syarikat reka bentuk dalam bidang tenaga;
• syarikat dan organisasi awam dan industri yang memerlukan jawatan pengurus tenaga;
• syarikat-syarikat dan organisasi yang terlibat dalam penukaran tenaga.

Keperluan pengetahuan latar belakang untuk mengakses kursus ijazah (Art. 6 DM 509/99) (penilaian potensi) Untuk diterima masuk ke kursus ijazah dalam Kejuruteraan Tenaga itu diperlukan: pengetahuan yang baik logik, matematik, fizik dan kimia yang disediakan oleh program pembelajaran

<li>sekolah menengah atas;</li> <li>keupayaan untuk menerangkan dengan jelas dan tepat pemikiran seseorang dalam bentuk bertulis dan lisan;</li> <li>kebolehan untuk menggunakan IT teknologi;</li> <li>kebolehan dan motivasi untuk belajar Kejuruteraan.</li>

Dengan merujuk kepada mata pertama, ujian yang mencukupi untuk membuktikan asas-asas pengetahuan boleh dikemukakan kepada semua pelajar dan, khususnya, kepada mereka yang mempunyai kurikulum sekolah menengah atas dengan bintik buta dalam asas mereka. Jika penilaian asas awal tidak berjaya, pelajar boleh diterima dengan Hutang pendidikan.

Dalam usaha untuk menghadkan hutang pendidikan, Padang Majlis Kajian boleh menjangka tetapan-up aktiviti pembelajaran persediaan yang perlu dilakukan sebelum mengambil ujian. Aktiviti-aktiviti tersebut boleh dilakukan dengan kerjasama sekolah-sekolah menengah atas berdasarkan perjanjian-perjanjian khas.

Kemahiran, bakat dan motivasi disahkan melalui penilaian kurikulum sekolah sebelum atau dengan ujian mungkin dan sesuai.

Keunikan Peperiksaan akhir

Untuk diterima kepada pelajar Peperiksaan Akhir Semester positif lulus penilaian aktiviti pembelajaran mereka. Peperiksaan akhir boleh terdiri daripada:

• disertasi tesis (dalam Bahasa Inggeris atau dalam bahasa Itali) mengenai salah satu mata pelajaran yang dikaji semasa kursus ijazah, ditulis dengan cara yang asal, di bawah pengawasan guru dan dengan bantuan satu atau lebih tutor, salah seorang daripada mereka sekurang-kurangnya menjadi ahli kursus ijazah;
• laporan bertulis projek makmal;
• pembentangan laporan mengenai apa-apa pengalaman yang diperolehi semasa tempoh latihan di kalangan pihak berkuasa, institusi, syarikat-syarikat awam atau persendirian dan pentadbiran, di bawah bimbingan seorang penyelia latihan dan seorang guru sudah tentu ijazah.

Keupayaan untuk mensintesiskan dan kualiti persembahan dalam kedua-dua bentuk lisan dan tulisan akan diambil kira, sebagai tambahan kepada kualiti kerja, untuk menilai kertas peperiksaan akhir.