Sarjana dalam Linguistik Dipohon kepada Pengajaran Bahasa Sepanyol

Umum

Baca lebih lanjut mengenai program ini di laman web sekolah

Penerangan Program

Dalam masa-masa kebelakangan ini, kedudukan istimewa yang bahasa Sepanyol telah diduduki di kalangan bahasa dunia dan peningkatan permintaan dalam mengajar bahasa Spanyol telah menunjukkan keperluan untuk memajukan, menyiasat dan melatih dalam bidang ini.

Pada masa ini, bahasa Sepanyol adalah bahasa kedua komunikasi antarabangsa dan keempat yang paling banyak dituturkan di dunia (ia adalah bahasa ibu lebih daripada 400 juta orang yang tinggal di lebih daripada 20 buah negara). Di Amerika Syarikat terdapat lebih daripada 30 juta penutur bahasa Sepanyol dan di Kanada, bahasa Sepanyol adalah bahasa yang mempunyai pertumbuhan tertinggi. Begitu juga, permintaan meletup untuk kursus bahasa Sepanyol sebagai bahasa asing yang berasal dari awal tahun 90an, dan yang semakin meningkat hingga sekarang, merupakan faktor positif yang menunjukkan betapa pentingnya melatih para profesional yang baik.

Eropah mula mengalami keadaan yang sama. Menurut data dari Institut Cervantes, antara empat hingga lima juta orang mempelajari bahasa Sepanyol sebagai bahasa asing di Kesatuan Eropah. Begitu juga, minat dalam bahasa Sepanyol telah meningkat di negara-negara yang baru diperbadankan ke EU, atau di negara-negara seperti Norway atau Switzerland, di mana peningkatan jumlah pelajar sangat signifikan. Akibat trend ini adalah peningkatan yang ketara dalam permintaan untuk kursus Bahasa Sepanyol yang muncul di seluruh dunia.

Dalam konteks ini, FUNIBER menawarkan program latihan untuk guru-guru bahasa Sepanyol sebagai bahasa asing yang tujuan utamanya adalah untuk bertindak balas terhadap realiti baru ini. Kandungan Ijazah Sarjana dalam Linguistik yang diterapkan ke Pengajaran Bahasa Sepanyol sebagai Bahasa Asing dan orang-orang Ijazah Sarjana dalam Latihan Guru Bahasa Sepanyol sebagai Bahasa Asing adalah sama. Satu-satunya perkara yang berbeza adalah denominasi dan tahap yang sama mengikut universiti di mana pelajar itu telah mendaftar.

Kandungan Ijazah Sarjana dalam Linguistik yang diterapkan ke Pengajaran Bahasa Sepanyol sebagai Bahasa Asing dan orang-orang Ijazah Sarjana dalam Latihan Guru Bahasa Sepanyol sebagai Bahasa Asing adalah sama. Satu-satunya perkara yang berbeza adalah denominasi dan tahap yang sama mengikut universiti di mana pelajar itu telah mendaftar.


Model Pedagogi

Program ini tidak dikurangkan kepada bekalan kandungan semata-mata tetapi satu siri tindakan pedagogi dijalankan bertujuan untuk menggalakkan pembelajaran kolaboratif (antara pelajar dan guru). Ini berdasarkan model pedagogi berikut:

  • Model latihan jenis koperasi dan kerjasama.
  • Berdasarkan konsep dinamik dan sosiokonstruktivis latihan dan pembelajaran.
  • Menilai proses pembelajaran berhubung kandungan.
  • Relevan proses pembelajaran berbanding produk atau hasilnya.
  • Merangsang refleksi kritikal guru terhadap amalan mengajar dan pemikiran pedagogi.
  • Penglibatan dan perhatian kepada sifat global orang dalam proses pembelajaran (dimensi afektif, motivasi, dan lain-lain).
  • Kaedah kerja yang hampir dengan penyelidikan tindakan.
  • Kumpulan interaktif dan pelbagai budaya.
  • Model ini berdasarkan empat paksi: pelajar, guru, bahan dan aktiviti.
Tarikh Akhir Kemaskini Mac 2020

Biasiswa Keystone

Terokai pilihan yang ditawarkan oleh biasiswa kami

Latar Belakang Pusat Pengajian

The growing and global presence of FUNIBER is due to a teaching model that promotes the collaboration and cooperation among nations to enrich people formation. This model is the result of more than ei ... Baca lebih lanjut

The growing and global presence of FUNIBER is due to a teaching model that promotes the collaboration and cooperation among nations to enrich people formation. This model is the result of more than eight years of experience of FUNIBER teaching graduate distance semi-attending and non attending virtual international projects of cooperation and formation with enterprise. This guarantees a model that supply effective results in relation to the teaching investment assumed versus the return in knowledge formation and personal and organizational learning. All of this because FUNIBER’s educative model guarantees a high quality global formation. Baca Ringkas
Barcelona , Jaén + 1 Lagi Kurang