Mengurus Tingkah Laku untuk Pembelajaran Kursus - Pusat Pembelajaran STEM

Ubahlah pengurusan bilik darjah anda dengan membina kepercayaan dan meningkatkan tingkah laku, dengan kursus yang diperakui CPD ini untuk guru.

Ketahui bagaimana kemahiran pengurusan tingkah laku dapat membantu anda dan pelajar anda

Dengan mengurus tingkah laku secara berkesan di dalam kelas, pelajar anda akan mendapat manfaat dan anda akan lebih menikmati pengajaran anda.

Dalam kursus ini, anda akan meneroka bagaimana tingkah laku anda mempengaruhi pelajar anda, dan belajar bagaimana mengawal tindak balas emosi anda semasa anda berinteraksi di dalam kelas. Anda akan menemui teknik terkini dalam pengurusan bilik darjah dan mengembangkan kemampuan anda untuk mencapai konsistensi.

Anda juga akan belajar bagaimana mengenali tingkah laku positif dari pelajar anda dan membina kepercayaan di dalam kelas anda. Anda akan disokong oleh guru lain yang berpengalaman dalam pengurusan tingkah laku.

Apakah topik yang akan anda tutupi?

• Menguruskan tingkah laku anda sendiri untuk mempengaruhi tingkah laku mereka.
• Menggunakan peraturan dan rutin untuk mencapai konsistensi.
• Penggunaan pengecaman yang bijak untuk memotivasikan pelajar.
• Mengurangkan geseran semasa pelajar berkelakuan buruk.
• Amalan pemulihan dan pemulihan.

Bilakah anda mahu memulakan?

Sebilangan FutureLearn kursus FutureLearn dijalankan berkali-kali. Setiap larian kursus mempunyai tarikh mula yang ditetapkan tetapi anda boleh menyertainya dan mengusahakannya setelah ia bermula.

• Boleh didapati sekarang
• 26 April 2021

Apa yang akan anda capai?

Pada akhir kursus, anda dapat:

• Nilaikan bagaimana tingkah laku anda mempengaruhi tingkah laku pelajar anda.
• Terapkan peraturan dan rutin untuk mencapai konsistensi.
• Menerapkan pengiktirafan dengan bijak untuk memotivasikan pelajar.
• Menunjukkan cara mengurangkan geseran semasa pelajar berkelakuan buruk.
• Kembangkan amalan pemulihan dan pemulihan.

Siapakah kursus?

Mengurus Tingkah Laku untuk Pembelajaran adalah kursus pengembangan profesional berterusan (CPD) yang dirancang untuk guru mata pelajaran sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik (STEM), yang memberi tumpuan terutamanya pada konteks sekolah menengah dan kolej UK.

Walaupun kursus ini diambil dari contoh yang dialami di UK, bahan yang diliputi adalah relevan untuk khalayak antarabangsa dan guru bukan STEM.

Dengan siapa anda akan belajar?

Paul Dix

Saya berlatih di Homerton College, Cambridge dan telah mengajar, mengurus, dan berjaya di pelbagai sekolah dan kolej dalam keadaan yang mencabar. Saya bersama-sama mengasaskan Pendidikan Pivotal pada tahun 2001.

Siapa yang mengembangkan kursus ini?

Pusat Pembelajaran STEM Kebangsaan

Pusat Pembelajaran STEM Nasional menyediakan aktiviti dan sumber pembangunan profesional bertaraf dunia untuk menyokong pengajaran mata pelajaran STEM (sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik).

Belajar di FutureLearn

Sertailah kursus ini