Keselamatan Pesakit MSc

The University of Edinburgh - College of Medicine & Veterinary Medicine

Penerangan Program

Baca keterangan rasmi

Keselamatan Pesakit MSc

The University of Edinburgh - College of Medicine & Veterinary Medicine

Program MSc talian paruh waktu dalam masa 3 tahun ini dalam Faktor Manusia Keselamatan dan Klinik Manusia bertujuan untuk menyokong mana-mana profesional jagaan kesihatan siswazah (terdiri daripada jururawat kepada pakar bedah dan pakar anestetik) dalam menggunakan alat dan teknik berasaskan bukti untuk meningkatkan kebolehpercayaan dan keselamatan setiap hari sistem dan proses penjagaan kesihatan.

Pemohon untuk ijazah ini akan mencari untuk membezakan diri mereka sebagai berpengalaman dalam keselamatan pesakit dan, dalam sesetengah mungkin, ingin bergerak ke arah pengkhususan atau mengambil petunjuk pengurusan dalam bidang ini. Program ini akan menarik bahan pengajaran dari rangkaian peminat global.

Tahun Pertama akan memberi pengenalan yang luas ke dalam keadaan keselamatan semasa dalam penjagaan kesihatan, bagaimana bahaya datang kepada pesakit dan pemahaman terperinci mengenai faktor-faktor manusia klinikal, ergonomik.

Tahun Kedua kemudian akan pergi dari keadaan penjagaan kesihatan untuk melihat bagaimana kita boleh meningkatkan keselamatan dalam penjagaan kesihatan. Ini melibatkan pemeriksaan bagaimana kerja berpasukan yang baik mempengaruhi hasil pesakit, serta meningkatkan pengurusan penjagaan kesihatan dan perubatan. Kami juga akan memberi tumpuan kepada penyelidikan dan metodologi peningkatan kualiti.

Tahun Tiga akan mengikuti modul iteratif yang sangat berjaya yang digunakan oleh Sarjana Sains Pembedahan, yang melibatkan penyerahan garis besar projek, penyerahan abstrak dengan penyediaan poster, dan penyelesaian disertasi.

Oleh sebab sifat pedagogi yang unik dalam talian, program ini akan menjadi pilihan yang menarik bagi para profesional yang ingin mendapatkan kredit akademik atau ijazah yang lebih tinggi dalam keselamatan pesakit dan yang tidak dapat berkomitmen untuk menghadiri pengajaran di kampus.

Pembelajaran dalam talian

Program ini disampaikan oleh pakar-pakar yang diiktiraf dalam pelbagai bidang dan akan mengambil kepakaran kakitangan yang luas di University of Edinburgh dan di Institusi lain di peringkat antarabangsa. Satu gabungan kaedah pembelajaran dalam talian digunakan seperti; forum perbincangan dan tutorial hidup untuk mencipta pengalaman belajar dinamik dan kolaboratif. Anda akan menjadi sebahagian daripada komuniti dalam talian yang membawa pelajar dan tutor dari seluruh dunia.

Penilaian kemajuan dicapai oleh kerja kelompok, esei, pelaporan insiden kritikal, poster saintifik dan peristiwa wiki kumpulan. Sebagai tambahan kepada pembelajaran teras dalam Keselamatan Pesakit dan Faktor Manusia Klinikal, program ini akan membolehkan anda meningkatkan kemahiran interpersonal, kendiri, IT, pasukan kerja dan pengurusan projek anda.

Program ini disampaikan dalam persekitaran dalam talian yang menyediakan pengalaman pembelajaran dinamik dan kolaboratif. Tutor pakar akan menyokong anda melalui setiap peringkat program dan anda boleh melibatkan rakan-rakan dalam rangkaian dalam talian yang menyokong dan membina. Persekitaran pembelajaran yang fleksibel bermakna anda belajar pada masa dan lokasi yang sesuai dengan anda, menjadikan program ini sesuai untuk berkaliber tinggi, profesional sibuk yang ingin mengemaskini dan memperluaskan pengetahuan mereka.

Struktur program

Program ini mempunyai dua unsur: elemen diajar dan elemen disertasi (dalam Tahun 3).

Elemen pengajaran program dibahagikan kepada enam 20 kursus kredit (3 diperlukan untuk menyelesaikan sijil, enam diperlukan untuk menyelesaikan diploma) dan setiap tahun akademik terdiri daripada tiga blok pengajaran, masing-masing berjalan selama 11 minggu.

Semasa elemen disertasi program ini, para pelajar akan berpeluang untuk memajukan kemahiran dan reka bentuk mereka yang sedang berkembang dan menjalankan projek peningkatan kualiti mereka sendiri di tempat kerja mereka.

Tahun disertasi ini terdiri daripada penilaian berperingkat.

Hasil pembelajaran

Lima Hasil Pembelajaran telah dipetakan ke dalam ciri-ciri tahap 11 SCQF:

  • Untuk menunjukkan pengetahuan dan pemahaman yang luas, terperinci dan kritikal mengenai latar belakang semasa dan teori utama mengenai sejauh mana dan sebab-sebab bahaya dalam penjagaan kesihatan, kebolehpercayaan, keselamatan pesakit dan faktor manusia.
  • Untuk mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan kefahaman yang diterapkan dengan merancang dan melaksanakan projek penyelidikan, penyiasatan atau pembangunan yang penting.
  • Untuk membangunkan kemahiran kognitif yang diperlukan untuk menangani isu-isu yang rumit dan membuat pertimbangan yang bermaklumat dalam situasi di mana tidak ada data / maklumat lengkap atau konsisten. * Mengiktiraf faktor penyumbang terhadap peristiwa buruk dan menggunakan pengetahuan ini untuk memaklumkan rancangan peningkatan dan pembelajaran di peringkat tempatan dan organisasi (termasuk audit / M
  • Untuk membangunkan kemahiran komunikasi. Untuk berkomunikasi, menggunakan kaedah yang sesuai, kepada pelbagai khalayak dengan tahap pengetahuan / kepakaran yang berlainan; untuk mengakses pelbagai kemahiran rutin dan pelbagai kemahiran lanjutan dan khusus yang sesuai dengan Faktor Manusia Keselamatan dan Faktor Manusia Klinikal.
  • Untuk menjalankan autonomi dan inisiatif yang besar dalam aktiviti profesional dan bersamaan. Untuk menunjukkan kepimpinan dan inisiatif dan membuat sumbangan yang boleh dikenal pasti kepada perubahan dan pembangunan dan / atau pemikiran baru. Untuk menunjukkan pengetahuan mendalam mengenai topik penyelidikan yang dipilih; Mengenalpasti, mengonsep dan menawarkan pandangan asli dan kreatif ke dalam maklumat novel dan / atau data yang baru diterbitkan; Menghasilkan kritikan bertulis mengenai penyelidikan yang ditakrifkan; Menunjukkan keaslian dan kreativiti dalam pembangunan dan penerapan pengetahuan, pemahaman, dan amalan baru.

Peluang kerjaya

Seorang siswazah dari program ini mungkin mencari untuk membangunkan kemahiran khusus dalam bidang ini dalam kedudukan mereka sekarang dan ada yang mungkin mencari untuk menjamin temujanji sebagai pegawai keselamatan pesakit, kedudukan yang semakin dipromosikan dan diiklankan di UK. Kami menjangkakan bahawa kelayakan ini tidak semestinya menyebabkan perubahan dalam kerjaya untuk profesional jagaan kesihatan siswazah sehingga dapat memainkan peranan mereka sekarang.

Permintaan kepada individu yang mempunyai pengetahuan dan kemahiran dalam mengajar dan menilai keselamatan pesakit dan peningkatan kualiti berkembang dengan pesat. Kedua-dua NHS England dan Scotland memacu inisiatif dalam bidang ini dan ini sedang diperhatikan di peringkat global. Pelajar yang menamatkan pengajian akan mempunyai kelebihan yang signifikan dalam memberi isyarat bukan sahaja komitmen mereka terhadap keselamatan pesakit dan peningkatan kualiti, tetapi mereka juga akan menunjukkan kemahiran yang diperlukan dalam mengenal pasti dan mengukur risiko keselamatan pesakit dari perspektif sains Faktor Manusia dan keupayaan untuk menerapkan metodologi peningkatan kualiti untuk membuat perubahan yang berkesan untuk meningkatkan keselamatan. Kemahiran ini sangat dicari terutamanya dalam NHS dan sistem penjagaan kesihatan yang lain.

Syarat kemasukan

A UK 2: 1 gelar kehormatan, atau bersamaan antarabangsa, dalam bidang kesihatan, dengan bidang subjek termasuk perubatan, sains bioperubatan atau farmakologi / farmasi, kejururawatan, psikologi.

Kami juga boleh mempertimbangkan permohonan anda jika anda mempunyai pengalaman kerja yang berkaitan; Pengalaman kerja mestilah dalam bidang saintifik yang berkaitan, contohnya, penjagaan hospital atau primer (lebih disukai berdasarkan keselamatan pesakit, penyelidikan peningkatan kualiti) selama 3 atau lebih tahun. Sila hubungi pasukan program untuk menyemak sebelum anda memohon. Anda boleh diterima masuk ke peringkat sijil sahaja dalam contoh pertama.

Keperluan bahasa Inggeris

Semua pemohon mestilah mempunyai kelayakan berikut sebagai bukti keupayaan bahasa Inggeris mereka:

  • ijazah sarjana atau sarjana, yang telah diajar dan dinilai dalam Bahasa Inggeris di negara majoriti Bahasa Inggeris seperti yang ditakrifkan oleh Visa dan Imigresen UK
  • Senarai UKVI majoriti negara berbahasa Inggeris
  • Akademik IELTS: jumlah 6.5 (sekurang-kurangnya 6.0 dalam setiap modul)
  • TOEFL-iBT: jumlah 92 (sekurang-kurangnya 20 dalam setiap modul)
  • PTE (A): jumlah 61 (sekurang-kurangnya 56 dalam setiap "Kemahiran Komunikasi Komunikatif" seksyen "Kemahiran Membolehkan" tidak dipertimbangkan)
  • CAE dan CPE: jumlah 176 (sekurang-kurangnya 169 dalam setiap modul)
  • Trinity ISE: ISE II dengan perbezaan dalam keempat komponen

Ijazah yang diajar dan dinilai dalam bahasa Inggeris mestilah tidak lebih dari tiga tahun pada awal program ijazah anda. Ujian bahasa mestilah tidak lebih daripada dua tahun pada awal program ijazah anda.

This school offers programs in:
  • English
The University of Edinburgh - College of Medicine & Veterinary Medicine

Tarikh Akhir Kemaskini June 20, 2018
Tempoh & Harga
This course is Online
Start Date
Tarikh mula
Ogos. 2019
Duration
Tempoh
Sambilan
Locations
United Kingdom - Edinburgh, Scotland
Tarikh mula : Ogos. 2019
Tarikh tutup permohonan Permintaan Maklumat
Tarikh akhir Permintaan Maklumat
Dates
Ogos. 2019
United Kingdom - Edinburgh, Scotland
Tarikh tutup permohonan Permintaan Maklumat
Tarikh akhir Permintaan Maklumat