Ijazah Sarjana Universiti dalam Pendidikan Inklusif, Pembelajaran Demokrasi dan Koperasi

Umum

Penerangan Program

Objektif tuan adalah untuk melatih para profesional untuk merekabentuk, melaksanakan dan menilai cadangan intervensi yang bertujuan untuk memudahkan kepelbagaian dalam proses pembelajaran dalam tetapan sosial dan pendidikan untuk kemasukan orang yang lebih besar.

Tuan menyediakan graduan dengan latihan dalam prinsip - prinsip dan model teori dan penyelidikan penyertaan yang berasaskan pendidikan berasaskan pembelajaran yang inklusif, demokratik dan koperatif, dalam pengaturan sosial dan pendidikan.

Begitu juga, ijazah sarjana membolehkan untuk menganalisis faktor-faktor sosial, kepelbagaian budaya dan derivatif syarat - syarat peribadi yang bertindak sebagai halangan. Ia juga merupakan satu cara untuk merancang amalan pendidikan di sekolah dan tetapan sosial yang termasuk langkah sejagat untuk menyokong kemasukan supaya mereka bertindak sebagai masyarakat pendidikan dan pembelajaran yang sahih. Ia menyediakan alat untuk perancangan kurikulum dan keperibadian , proses penilaian inklusif yang menggunakan kerangka kompetensi, dan pembangunan strategi metodologi dan organisasi berdasarkan pembelajaran kooperatif yang dapat memupuk respons inklusif dan saksama di dalam kelas. Akhirnya, ijazah tuan berfokus pada bagaimana untuk mempromosikan penciptaan persekitaran demokratik dan penyertaan yang inklusif di sekolah atau tetapan sosial.

Graduan akan dilatih untuk berinteraksi dalam konteks global dan antarabangsa untuk mengenal pasti keperluan dan realiti baru yang membolehkan pengetahuan dipindahkan ke bidang pembangunan profesional semasa atau muncul, dengan keupayaan untuk menyesuaikan diri dan mengarah langsung dalam proses profesional dan penyelidikan .

132814_kids-girl-pencil-drawing-159823.jpeg

  • ECTS: 60 kredit
  • Tarikh: dari bulan Oktober hingga Jun
  • Modality: dalam talian
  • Bahasa arahan: Bahasa Sepanyol
  • Orientasi: Profesional dan penyelidikan
  • Penyelaras: Dr. José Ramon Lago (jramon.lago@uvic.cat)
  • Dialamatkan kepada: Lulusan universiti di Guru Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Pendidikan Rendah, Pendidikan Sosial, Pedagogi, Psikopedagogi dan Psikologi atau lulusan universiti lain yang dikaitkan dengan pendidikan dan kemasukan

kurikulum

Modul

  • Kemasukan dan Pengecualian dalam Dasar Pendidikan dan Sosial dan Pendidikan
  • Penyelidikan Kemasukan
  • Kemasukan di Pusat Pendidikan dan Komuniti
  • Kemasukan dalam Bilik Darjah
  • Kemasukan dan Perbezaan Individu
  • Analisis Kes dan Projek Sarjana Akhir

Akses

Keperluan akses umum

Anda boleh mengakses ijazah sarjana universiti jika anda mempunyai:

  • ijazah universiti rasmi Sepanyol (tanpa mengira tahap dan tempoh)
  • ijazah yang dikeluarkan oleh institusi pengajian tinggi dari negara lain yang merupakan ahli dari Kawasan Pendidikan Tinggi Eropah, yang di negara penerbit memberi akses kepada Ajaran Guru.
  • ijazah universiti asing dari Kawasan Pendidikan Tinggi Eropah, tanpa memerlukan homologasi penuh, tahap latihan Setara dengan ijazah universiti rasmi negeri dan di negara asal memberi kuasa untuk mengakses kajian pasca siswazah.

Selain dari keperluan akses umum, setiap tuan mempunyai beberapa syarat penerimaan dan kriteria pemilihan yang khusus.

Syarat Kemasukan

  • Memenuhi keperluan untuk mengajar dalam pendidikan menengah wajib, latihan sains atau latihan vokasional atau untuk mengakses latihan yang berkelayakan.
  • Mempunyai gelaran lulusan diploma dalam Guru Pendidikan Awal Kanak-kanak, Guru Pendidikan Rendah, Pendidikan Sosial atau Siswa dalam Pedagogi, Psikopedagogi, Psikologi atau gelar universiti yang setara.

Universiti Vic berhak untuk tidak mengajar Guru jika bilangan pelajar minimum tidak didaftarkan.

kriteria pemilihan

Apabila bilangan permintaan untuk akses oleh orang yang memenuhi keperluan adalah lebih besar daripada bilangan tempat mengajar, kriteria merit berikut akan digunakan untuk memilih calon yang akan diterima:

  • Pengalaman profesional yang berkaitan dengan Ijazah Sarjana: 30 mata.
  • Ijazah kesesuaian ijazah terdahulu: mempunyai MU dalam Pendidikan Menengah Wajib dan Baccalaureate, Latihan Vokasional dan Pengajaran Bahasa atau Sijil Keterampilan Pedagogi: 20 mata.
  • Rekod akademik kajian terdahulu: 20 mata
  • Pengetahuan bahasa ketiga: 10 mata
  • Mobiliti semasa kajian terdahulu: maksimum 10 mata
  • Kenyataan objektif, menyatakan motivasi peribadi calon dan objektif yang telah menyebabkannya memohon tempat di tuan: 10 mata

Kalendar pra pendaftaran

Pra-pendaftaran

Tempoh 1: dari 18 Mac hingga 16 September, 2020

Kemasukan / Penyerahan

  • Tempoh 1: antara 11 dan 15 Mei, 2020
  • Tempoh 2: antara 3 dan 10 Jun, 2020
  • Tempoh ke-3: antara 1 dan 8 Julai, 2020
  • Tempoh keempat: antara 3 dan 9 September, 2020
  • Tempoh kelima: antara 18 dan 23 September, 2020

pendaftaran

  • Mengaku tempoh 1: 25-29, 2020
  • Mengikut tempoh 2: dari 16 hingga 23 Jun, 2020
  • Mengaku tempoh ke 3: dari 15 hingga 22 Julai, 2020
  • Mengaku tempoh keempat: dari 15 hingga 22 September 2020
  • Mengaku tempoh ke 5: dari 28 September hingga 2 Oktober, 2020

Tempoh kemasukan selepas yang pertama hanya akan berlaku sekiranya ada tempat kosong.

Calon yang melengkapkan pra-pendaftaran pada hari terakhir tempoh yang ditetapkan akan mempunyai hari tambahan untuk mempersembahkan dokumentasi yang belum selesai.

prospek kerjaya

  • Guru dan profesor di pusat-pusat pendidikan, terutamanya dilampirkan kepada profil profesional perhatian kepada kepelbagaian.
  • Psikologi dan pedagogi yang bekerja dalam perkhidmatan pendidikan, sosial, kesihatan dan / atau komuniti
  • Pendidik sosial yang campur tangan dalam institusi atau perkhidmatan yang bertujuan untuk membantu orang yang atas sebab peribadi, sosial, budaya atau jantina berisiko untuk dikecualikan.
  • Penyelidik, pengurus perkhidmatan atau juruteknik berorientasikan kepada pembangunan penyelidikan atau dasar mengenai kemasukan pendidikan atau sosial.
Tarikh Akhir Kemaskini Mac 2020

Latar Belakang Pusat Pengajian

Universitat de Vic - Central University of Catalonia emerged from a regional and citizens’ initiative to continue with a university tradition that goes back to the Middle Ages. UVic-UCC is a public un ... Baca lebih lanjut

Universitat de Vic - Central University of Catalonia emerged from a regional and citizens’ initiative to continue with a university tradition that goes back to the Middle Ages. UVic-UCC is a public university under private management. Baca Ringkas